כולנו מסכימים כי פעוטות יכולים להיות מסובכים! אפילו ההורים והמטפלים הטובים ביותר חשים לעיתים מבולבלים או חסרי אונים בכל הנוגע להתמודדות עם היצורים הבלתי צפויים הללו. אם אנו המבוגרים מיישמים כמה טריקים פשוטים, אנו נהנה מהיתרונות של שיפור התקשורת, הכבוד ההדדי וחיים עם קטנטנים שהם הרבה יותר חלקים.

1. התקרב

כולנו ראינו את אותו פעוט שאיכשהו לא שומע את המבוגר קורא אליו או לה מעבר לחדר, לא? למרות שלעיתים התנהגות זו היא אסטרטגיית הימנעות, עובדה היא כי פעוטות מכווני משימות מסוגלים לחסום מראות וצלילים אחרים כאשר הם ממוקדים במשחק.

במקום להרים את הקול או להתקשר לפעוט מהחדר הסמוך, זה עוזר לגשת לפעוט כדי שהוא או היא יוכלו לשמוע אותנו בפחות הסחת דעת.

2. התאימו את הרמה שלהם

פעוטות רגילים להומה של אנשים גדולים ואולי אפילו לא מבחינים שאנחנו בקרבת מקום. לאחר שניגש לפעוט, התכופף, שב, או כורע בכדי להתקרב לקו הראייה והשמיעה הישירים שלו.

3. השתמש במגע עדין

אם הפעוט מרגיש בנוח איתנו כהורה מהימן או מטפל רגיל, אנו יכולים להשתמש במגע עדין בזרוע או בכתף ​​כדי למשוך את תשומת ליבם לפני שנדבר.פִּרסוּם

4. היו מכוונים לקשר עיניים ולהבעה

לאחר שניגשתם לפעוט והתאמתם לרמתם, התאמצו להשיג קשר עין. מבוגרים המתמקדים בשמירה על ביטוי נעים או ניטרלי (במיוחד תוך מתן הוראות או רמז לשינוי בפעילות), יגלו כי פעוטות מגיבים טוב יותר לרמזים רגועים ועקביים של שפת גוף מאשר על פרצופים ממהרים או מתוסכלים.

5. היו רגועים ואסרטיביים

בנוסף להפלת שפת גוף צפויה, עודד תגובה חיובית של פעוטות על ידי דיבור בקול רגוע ואסרטיבי. בין אם פעוט שקט ומרוצה ובין אם בקול רם ומצפצף, הקול הצפוי של מבוגר מהימן יעזור להם להרגיש בטוחים - מה שמשפר משמעותית את הסיכויים לשיתוף פעולה!

6. השתמש בהצהרות קצרות וישירות

פעוטות מעבדים הצהרות קצרות טוב יותר מאשר הוראות עם מספר צעדים או נרטיבים המתארים את לוח הזמנים היומי. לדוגמא, הגיע הזמן לנעול את הנעליים ולהיכנס לרכב יקבל מענה טוב יותר מאשר אם לא נהיה ברכב בעוד חמש דקות, נאחר למסיבה ואולי נפספס את המשחקים. פעוטות הם לא מבוגרים קטנים - בואו לא נתייחס אליהם ככאלה! עבור מעברים יעילים ופרודוקטיביים יותר, פעילויות ומאמצי ניקיון, שמור על הפשטות.

7. שמור על רגשות מזה

כמובן שיש זמן ומקום למבוגרים להביע רגשות לילדיהם, אך שימוש בטקטיקות רגשיות כדי לתפעל את התנהגות הילד אינו יעיל ולא ראוי.

צעקות, סרקזם ואיומים ריקים פוגעים ברמת הכבוד בכל מערכת יחסים. במקום להיות דרמטי או מניפולטיבי כדי לגרום לפעוט להגיב, ליישם כללים וגבולות ברורים ולבצע את ההשלכות.פִּרסוּם

8. מציעים בחירה

האסטרטגיה הזו היא זהב כאשר ילדים נמצאים בשלב הזה שאני הבוס. כאשר ילדים מרגישים שיש להם את כוח הבחירה מספר פעמים במהלך היום שלהם, הם נוטים פחות להילחם במבוגרים בכל פרט ופרט.

בחירות פשוטות כמו הבאות יכולות להעצים מאוד עבור ילד:

האם תרצה לאכול את היוגורט שלך בכף או במזלג?

האם היית רוצה ללבוש את החולצה האדומה שלך או את החולצה הכחולה שלך היום?

האם עלינו ללכת עם הכלב לפני שאתה אוכל את הטוסט שלך, או אחריו? פִּרסוּם

מבוגרים יכולים לבחור חלופות שעובדות היטב עם התוכנית היומית, וילדים יכולים ליהנות מהיתרון של הרגשה שיש להם שליטה מסוימת בחייהם.

9. ספר מה הם יכולים לעשות

קל להורים ולמטפלים בפעוטות להרגיש כאילו אנו מתערבים כל היום בביטוי, לא, אל תעשו זאת! שינוי פשוט בניסוח מאפשר למבוגר להציע אלטרנטיבה טובה יותר, ולילד להבין איזו בחירה חיובית יכולה להחליף את ההתנהגות השלילית.

לדוגמא, במקום לומר, אל תמשוך את שיער הכלב, אמור, אנא גע בכלב עם טפיחה עדינה.

במקום, אל תזרקו אוכל על הרצפה, נסו, בואו נשמור את האוכל שלנו על הצלחות שלנו.

במקום להפסיק להשאיר צעצועים בכל רחבי הרצפה, אמור, אנא החזיר את הצעצועים שלך לחזרתם.פִּרסוּם

ילדים מגיבים בצורה טובה יותר למילים המעודדות התנהגות חיובית מאשר למילים שמזכירות להם דבר נוסף שהם לא צריכים לעשות!

10. עודד תגובה של כן

מבוגרים יכולים לעודד תגובה של כן, אמא או כן, גברת לאחר מתן הוראות או הפניה מחדש. תגובה מסוג זה מרגיעה את ההורים והמטפלים בכך שהילד שמע והבין את הבקשה.

11. להיות דוגמא

הדרך הטובה ביותר למבוגרים ללמד תקשורת מתאימה היא באמצעות דוגמנות! אם אנו יוצרים קשר עין, נענה לבקשות ונדבר בנימה מכבדת ומאשרת, הילדים בחיינו ילמדו לעשות זאת.

שאל את עצמך: באילו תחומים הפעוט שלי מתקשר היטב? באילו תחומים אני מקווה לשפר את כישורי התקשורת או היכולות של הפעוט שלי? מה הילדים בחיי לומדים על תקשורת באמצעות הדוגמה שלי?