אם אתה מנגן בכלי נגינה כלשהם, המוח שלך שונה מאוד משל אחרים
עבור אנשים רבים, זה משהו שנכנס ללא סוף ברשימת המטלות. אני ארים את הגיטרה. אני אצטרף ללהקת ג'אז. אם אתה יכול לנגן על כלי נגינה, כל הכבוד, אתה עושה משהו כי אתה נלהב מכך. צריך מסירות וכוח רצון כדי להיות מוזיקאי טוב. עבור אלה שמתלבטים, על סף ההעלאה - כאילו אתה באמת צריך עוד סיבות - הנה הוכחה ליתרונות של נגינה בכלי נגינה.
לימוד מכשיר מאיץ את התפתחות המוח
מדעני המוח ב- USC ביצעו לאחרונה מחקר[1]בחינת ההשפעה של הוראת המוסיקה על ההתפתחות החברתית, הרגשית והקוגניטיבית של הילדים.
תוצאות המחקר מראות שלמידת מוזיקה מזרזת את התפתחות מסלול השמיעה במוח ומגבירה את יעילותו.פִּרסוּם
המחבר הראשי של המחקר, אסל חביבי, דיבר על ממצאי הצוות שלו:
תוצאות אלו משקפות כי ילדים עם הכשרה מוזיקלית, בהשוואה לשתי קבוצות ההשוואה האחרות, היו מדויקים יותר בעיבוד הצליל.[2]
לימוד מוסיקה מאוד מאמן את המוח כמו שריר. כך גם הראו חוקרים במרכז הרפואי 'בית ישראל דיקונס' בבוסטון. הם גילו שלמוסיקאים גברים יש מוח גדול יותר מגברים שלא עברו הכשרה מוזיקלית רחבה.[3] פִּרסוּם
הקשר המיוחד במוחם
לא נרחיק לומר שאנשים שמנגנים מוזיקה יכולים לקרוא זה את דעתו של השני, אך ישנה יישור אמיתי בחלקי המוח העוסקים בהפקת מוסיקה והכרה חברתית. מחקר משנת 2012[4]שנערך בברלין מראה שגיטריסטים שמנגנים יחד עוברים סנכרון די מדהים של המוח שלהם בזמן, ואפילו רגע לפני, נגינה.[5]
מחקר נוסף[6]הסתכל על הבסיס העצבי של יצירתיות על ידי סריקת גיטריסטים בזמן שניגנו אלתור. החוקרים מצאו כי בזמן שהם מנגנים גיטריסטים אלה מנטרלים לרגע אזור במוח הקשור למחשבה מודעת.
ראית שנגן כלים כלשהו בשידור חי נכנס לסולו? נגן נהדר יכול לגרום לקטע מוזיקלי מורכב להיראות קל יותר ממה שהוא. האמת היא שבמובן מסוים זה כן. התרגול שנדרש כדי להגיע לשם לא היה קל, אך לרוב המשחק אינו גורר מאמץ מאומץ מודע.פִּרסוּם
המוח הסימטרי יותר
אם זה לא היה מדהים מספיק, נגני הפסנתר מגיעים לליגה אחרת לגמרי.[7]
בעוד שנגינת גיטרה מעדיפה מיומנות שמאלית (ולהפך עבור נגנים שמאליים), נגני הפסנתר לומדים להכות תווים שונים בשתי הידיים תוך כדי ניווט בין 88 מקשים.
לימוד הפסנתר מגיל צעיר משפיע בצורה מרשימה על התפתחות המוח; באופן מדהים, זה משפיע על הפיכת מוחו של האדם לסימטרי יותר.פִּרסוּם
לפי מחקר[8], הסיבה לכך היא שנגני הפסנתר צריכים להתגבר על מאפיין המולד ברוב המכריע של האנשים, העדפה של יד אחת על השנייה. הסולקוס המרכזי הוא אזור במוח שקובע איזו יד דומיננטית. עבור רוב האנשים, אזור זה הולך עמוק יותר בצד אחד מאשר השני שקובע איזו יד דומיננטית.
עבור נגני הפסנתר, יש הבדל ברור להפגין ברוב האנשים האחרים. הסולקוס המרכזי הרבה יותר סימטרי.
זה אולי נשמע כמו שאנחנו אומרים שנגינה בפסנתר היא נהדרת כי זה גורם למוח שלך להראות אסתטי. כמובן שההשפעות מרחיקות לכת ולא ממש אבסורדיות. כמה מחקרים מצביעים על נגינה בפסנתר שהופכת את המוח לרוץ הרבה יותר יעיל באופן כללי.פִּרסוּם
זה גם גורם לנו לחשוב אם לכל כלי ההקשה המשתתפים בשתי הידיים אכן יש את אותו האפקט, למשל עבור נגני התופים.
יש יותר למוזיקאים מאשר פשוט להיות טובים במוזיקה
אז אם אתה רוצה לשפר את כוח המוח שלך, הנה זה. הוכח שלמוסיקאים יש קשרים שונים בתוך המוח שלהם. זה לא רק אומר שהם טובים גם במוזיקה. לימוד כלי נגינה הוא פרויקט תשוקה גדול שיכול להועיל לחייכם בדרכים רבות ושונות.
התייחסות
[1] | ^ | עולם להתעורר: אם אתה רוצה להאיץ את התפתחות המוח אצל ילדים, לימד אותם מוסיקה |
[2] | ^ | עולם להתעורר: אם אתה רוצה להאיץ את התפתחות המוח אצל ילדים, לימד אותם מוסיקה |
[3] | ^ | עולם להתעורר: אם אתה רוצה להאיץ את התפתחות המוח אצל ילדים, לימד אותם מוסיקה |
[4] | ^ | גבולות במדעי המוח: סנכרון פנים-מוחי ומאפייני רשת בעת נגינת גיטרה בדואטים |
[5] | ^ | Music.Mic: המדע מראה כיצד מוחם של נגני גיטרה שונה למעשה מכל אחד אחר |
[6] | ^ | קרן דנה: מדעי המוח של האלתור |
[7] | ^ | מיקרופון מוזיקלי: המדע מראה כיצד מוחם של נגני הפסנתר שונה למעשה מכל אחד אחר |
[8] | ^ | מוזיקאי ובריאות: מה מוסיקאים לומדים מספרים לנו על שליטה מוטורית ביד |