'דוגמה היא לא העיקר, היא הדבר היחיד'. אלברט שוויצר

ההשפעה החזקה ביותר שיכולה להיות להורים על חיי ילדיהם היא הדוגמה שהם נותנים על ידי האופן שבו הם חיים את חייהם שלהם. ילדים מזדהים באופן אינסטינקטיבי עם הוריהם ומחקים אותם. לתהליך הפסיכולוגי הזה יש השפעה הרבה יותר גדולה על אישיותו של הילד מאשר כל הדרכה, עצה, כללים או מרשמים לחיים שהורה יכול לתת.

עובדה זו לבדה מספיקה כדי להניע אותנו להפוך לאנשים טובים יותר. כדי להיות מודלים חיוביים לחיקוי עבור ילדינו, נוכל לזהות ולשנות את תכונות האישיות השליליות בתוכנו שאיננו רוצים להעביר להם. ואנחנו יכולים גם לפתח תכונות בעצמנו שתהיה להן השפעה חזקה על סוג האנשים שהילדים שלנו גדלים להיות.

עלינו לשאוף להיות בוגרים ועקביים בעמדות ובהתנהגות שלנו. עלינו להתנגד לנסיגה למצבי רוח רעים או להתנהגויות ילדותיות (כגון להיות חסר אחריות, מפנק או קורבן). עליהם להוות דוגמה טובה על ידי גילוי כנות ויושרה באינטראקציות שלנו עם אחרים, ועל ידי יחס לאחרים בכבוד ובשוויון. אנו מפגינים את הכבוד שלנו לצאצאינו על ידי פיתוח תכונות חיוביות בעצמנו כדי להשפיע לטובה על התפתחותם.

בסופו של דבר, ההשפעה הגדולה ביותר שיש לנו על ילדינו נובעת מכך שאנו מעריכים את חיינו ומחיים אותם. רבים מאיתנו פועלים מתוך אמונה מוטעית שהורות טובה כרוכה בהקרבה למען ילדיכם. עם זאת, אנחנו לא מציעים לילדינו את המיטב שלנו על ידי הקרבה עצמית ולוותר על חלקים מעצמנו. אנחנו יכולים להציע להם את המיטב שלנו רק על ידי ניסיון להגשים את עצמנו ולהיות הכי הרבה שאנחנו יכולים להיות.

רק על ידי הערכה אמיתית של עצמנו, קבלת הרגשות וסדרי העדיפויות שלנו והשתתפות פעילה בחיינו, אנו מלמדים את ילדינו לחיות חיים בעלי משמעות. אנו יודעים שאם חיינו שלנו יהיו מבודדים, נואשים או מגנים על עצמם, לא נעורר את ילדינו לחפש הרפתקאות או אתגרים. אנו יודעים שאם אנו מנהלים חיים משעממים ומתאימים באופן אופייני, לא נצליח לספק דוגמאות חיוניות או מלאות חיים לילדינו לחיקוי.

על ידי המשך פיתוח עצמנו כאנשים, אנו מעודדים את ילדינו להיות פתוחים ולקחת סיכונים סבירים בהרחבת עולמם. כהורים, אנו מפגינים את הכבוד שלנו לצאצאינו על ידי פיתוח תכונות חיוביות בעצמנו כדי להשפיע לטובה על התפתחותם.