היזהר כי המילים שלך תואמות את המעשים שלך, הילדים שלך מסתכלים ... ומקשיבים! כהורים אנו מנסים ללמד את ילדינו את אבני היסוד ליושרה אישית; ההבדל בין נכון ולא נכון, מתחשב וחסר מחשבה ועוד אינספור ניואנסים של ערך אנושי אופטימלי זה... אבל לעתים קרובות אנו לא מצליחים לזהות את ההערכה המוחלטת שבה ילדינו הצעירים מחזיקים בנו, ואת האחריות שמטילה עלינו לוודא את דברינו. משקף במדויק את הפעולות שלנו בפועל.

במחקר שנערך לאחרונה על ידי חוקרים מאוניברסיטת וירג'יניה, הובטחה לילדים בני שלוש מדבקה אם יוכלו לזהות נכון לאיזו משתי כוסות היא הונחה. לאחר מכן הם 1) או צפו במבוגר שמציין בחץ לאיזו כוס הוא נמצא לכאורה, או 2) שמעו מבוגר אומר להם בעל פה באיזו כוס הוא נמצא. מי שראה את המבוגר מציין את הספל הלא נכון עם חץ למד במהירות לא לסמוך על השלט. אבל מבין ה-16 שרק שמע המבוגר אומר שהמדבקה הייתה מתחת לספל מסוים, תשעה לא מצאו את המדבקה פעם אחת בשמונה ניסיונות. הילדים המשיכו להאמין למה שהמבוגר אמר להם, למרות עדויות חוזרות ונשנות להיפך.

על מנת לעזור לילדינו להבין את העולם הסובב אותם, עלינו להציע להםתקשורת מילולית ולא מילוליתהגיוניים, ההתאמה הזו, המשולבים זה בזה. אם מה שהם שומעים ממך ברגעי היומיום שלך, ההערות שאתה מעיר לחבר, האופן שבו אתה מגיב בזמן נהיגה ביחס למישהו שניתק אותך, נגיד, או שנוהג 'לאט מדי', האופן שבו אתה מתקשר איתו השכן שלך, האופן שבו אתה מתייחס למלצרית או לגבר בתחנת הדלק, אם האינטראקציות האלה תואמות את הרעיונות של איך להתנהג שלימדת אותם מילולית, אז הם יחוו אותך כאדם משולב. וזה יאפשר להם לקצור את היתרונות של פיתוח יושרה בתוכם.

לקריאה נוספת על מחקר זה לחץ כאן .