כיצד להשתמש באסטרטגיות הבנה לשיפור הלמידה

מגיל צעיר למדנו את הכישורים החיוניים של קריאה. זו מיומנות שלעתים קרובות אנחנו לא חושבים עליה הרבה, במיוחד סביב נושא אסטרטגיות הבנה למבוגרים.

היית חושב שזה די מוזר בהתחלה. מבוגרים בכל רחבי העולם מסוגלים לקרוא כל דבר. אנחנו עושים את זה כבר עשרות שנים.

אבל יש הבדל עצום בין הבנת הנקרא בקרב ילדים ומבוגרים שאתה רואה. זה משהו שלא נחקר הרבה במדע. אתה יכול לדעת לפי מספר המחקרים שדנים ביכולות הקריאה של הילד ולא במבוגרים.

היעדר המחקרים הזה הוא סיבה מספיק טובה לבחון איזה סוג אסטרטגיות קיימות למבוגרים. כפי שאמרתי, הצורך של מבוגר בהבנת הנקרא שונה. זה לא כל כך ללמוד ללמוד לקרוא אלא להשתמש במידע שיש לנו, לעבד אותו בצורה יעילה ולמנף אותו.

מהן אסטרטגיות הבנה?

מכיוון שמבוגרים ממוקדים בעיבוד מידע ובמינוף זה, אסטרטגיות ההבנה שלנו נוטות להיות ממוקדות יותר באזורים הסמוכים ולא בפנים. עם זאת, ישנן כמה אסטרטגיות המתמקדות גם באיך אנו קוראים.

אגיע לאלה בהמשך מאמר זה, אך להלן כמה אסטרטגיות הבנה חיצוניות לנסות:

מקם את עצמך בסביבה נטולת הסחות דעת

יש סביבנו הרבה רעש בימינו. מטלוויזיות, מהטלפון שלנו, ממוסיקה ומסיחות דעת אחרות. המפתח באסטרטגיה זו הוא יצירת סביבת קריאה ולמידה המתאימה לך.

עבור רוב האנשים, זה אחד ללא הסחות דעת.

אבל מה אם אינך יכול להסיר את כל הסחות הדעת?

פָּשׁוּט. כמה חלופות הולכות למקום אחר. שקול ללכת לספריה, לחדר עבודה או אפילו לשירותים. אתה יכול גם להאזין למוזיקה קלאסית או לאווירה. זה מעמעם צלילים ומוזיקה ללא מילים יכולים לעזור לך להתרכז יותר.פִּרסוּם

לאחר שמישהו חכם יותר יקרא איתך

בואו נודה בזה, אנחנו לא יודעים הכל. יש אנשים חכמים מאיתנו. אולי לא בתחום הקריאה, אבל ייתכן שהאדם קרא את הספר או שהוא נמצא בהמשך החיים עם ניסיון והבנה.

לזה אני מתכוון בהבנת הנקרא עם מבוגרים. זה לא כל כך הרבה שאנחנו לא יודעים איך לקרוא, אלא אולי קשה לנו לקחת מושגים ממאמרים או ספרים וליישם אותם.

אם יש לך מישהו כמו מנטור, מורה, חבר או הורה, שיש לו ניסיון בתחום זה, אל תהסס לסמוך עליהם.

האופן בו אנו מבינים מידע משתנה מאדם לאדם. לא משנה מה עם זאת, זכור את הדברים הבאים אם תשתמש באסטרטגיה זו:

אם אתה שם כדי לתמוך בכל דרך שהיא, הקפד לתת להם שאלות. אם אתה זה ששואל, אתה תמיד יכול לבקש מהם גם לעשות זאת. הבנה היא לא רק קריאה, אלא שימוש במידע.
אם אתה תומך, משתלם להיות מסוגל להסביר דברים בקצרה. אם אתה יכול לסכם פרקים או את כל הספר לשיעורי מפתח זה טוב.

קורא בקול רם

קריאה בקול מאטה אותך בזמן הקריאה. אנו מתמקדים יותר בהגיית דברינו. אנו מעבדים יותר את מה שאנו קוראים כאשר אנו עושים זאת.

קריאה בקול רם מפעילה גם את החלקים במוח שלנו שלומדים חזותית ובאמצעות שמע. זה עושה זאת כי אנחנו רואים את המילים בתוספת שומעים אותם מדברים בקול.

אם אתה מוצא את עצמך מרוויח מכך, הייתי מציע לבדוק ספרי שמע. אמנם אין צד חזותי בהם, אבל האודיו יכול לעזור. אתה יכול גם לבדוק ספרים מספרים שיש להם היבטים למידה אורקוליים וחזותיים.

קריאה מחדש

לפעמים, אנחנו לא תמיד מעבדים הכל בישיבה אחת. או אולי היה משהו שהועלה אחר כך שאתה לא מבין וצריך לחזור לשורות הקודמות כדי לתפוס אותו.

במקרים מסוימים אחרים, אנו קוראים דף או פיסקה ואיננו יכולים אפילו להבין את הנאמר.

בלי קשר, אל תפחד לחזור ולקרוא אותו מחדש. אולי קרא את זה בקול רם. זה או להאט את הקריאה שלך. המשך לקרוא מחדש עד שתבין מה קורה.פִּרסוּם

כפי שאתה יכול לדעת, הבנת הנקרא היא פשוטה בבסיסה, אך לא כולם יכולים למנף אותם מיד.

כיצד אוכל לנצל אסטרטגיות הבנה?

לדעת דבר אסטרטגיות זה דבר אחד, אבל מינוף זה משהו אחר. בלי קשר, מכיוון שהבנת הנקרא היא עדיין מיומנות, אנו יכולים לשפר אותה באמצעות שיטות שונות.

1. התמסר לקריאה

זה נתון שאתה רוצה להשקיע קצת זמן בקריאה. מומלץ למתחילים להקדיש שעתיים-שלוש לקריאה בשבוע.

לא רק זאת, אלא שאתה רוצה שהשעות האלה יהיו חלק ממפגש קריאה טוב. משמעות הדבר היא שהקריאה שלך מונחית ונינוחה.

מודרך במובן שיש מבנה ותשומת לב ממוקדת. אתה רוצה להרחיב את אוצר המילים שלך ולבדוק את עצמך על מה שאתה קורא.

רגוע הוא להיות במצב שבו אתה יכול ליהנות ממה שאתה קורא. תחשוב אחורה לסביבה המרגיעה שהזכרתי לעיל.

2. להבין ולהעריך מחדש את האופן שבו אתה קורא עכשיו

אם עבר הרבה זמן מאז שהרמת ספר, זה עשוי להיות קשה יותר לעשות. ואז שוב, אתה צריך להתחיל איפשהו.

מה שאסטרטגיה זו מתמקדת בו הוא לעודד אותך לקרוא מטקסטים שונים. באופן ספציפי, טקסטים שאינכם מכירים.

המידע מוצג בפורמטים רבים ושונים. מה שקראתם בעיתון ייכתב אחרת באתר עצמאי או בבלוג. הדבר תקף גם לספרי הלימוד.

זה לא אומר שלמדיומים מסוימים יש תוכן כתוב מעולה, אלא הם דורשים רמות שונות של הבנה.פִּרסוּם

המפתח לאסטרטגיה זו הוא להיכנס לטריטוריה לא מוכרת ולקרוא כך. אתגר את הרעיונות וההעדפות הקיימים שלך לקריאה ולערבב דברים. אך עשו זאת רק לפרק זמן קצר.

התחל בקריאה של 20 דקות מזה ודחף להגדיל את הזמן לאט לאט. אולי בפעם הבאה הקדישו 22 דקות משעותכם הקוראות לקריאה ממנה.

3. הרחב את אוצר המילים שלך

בעוד שהאסטרטגיה הקודמת יכולה לעזור בכך, אינך צריך להשתמש באמצעי קריאה שונים כדי להרחיב את אוצר המילים שלך. בסופו של יום, הבנת הנקרא נובעת מהקשר, מאינטראקציה של מילים ואוצר מילים. דרך שלושת הדברים האלה אנו מבינים את מה שאנחנו קוראים.

הרחבת אוצר המילים שלך היא די קלה. אתה יכול בכוונה לבחור מילה מהמילון וללמוד אותה וליישם אותה מדי יום. או אם למה שאתה קורא יש מילה שאתה לא מבין, כתוב אותה.

המטרה היא שתהיה רשימת ריצה של מילים שאינך מזהה מיד. משם תוכלו להכין כרטיסי פלאש שיעזרו לכם לשנן אותם.

4. קרא לשמחת הדבר

בעוד שרבים מאיתנו קוראים לעבודה או לצמיחה, יש טעם לקרוא להנאה. זוהי אסטרטגיה טובה מכיוון שלפעמים, אנו כל כך כלואים בקריאה לצמיחה, עד שנוכל לראות בקריאה מטלה.

זכרו, הקריאה צריכה להיות תמיד בשביל הכיף.

עם זאת בחשבון, כמה דברים שאתה יכול לעשות לשם כך הם:

קריאת ספר הנמצא מתחת לרמת הציון שלך. בטוח שלא תלמדו הרבה, אבל המפתח כאן הוא להירגע וליהנות מהספר.
בחר ספרי בדיה. מחברים בז'אנרים אלה מתמקדים בבידור תוכן כתוב לעומת תוכן בו אתם לומדים.

5. הישאר סקרן

האסטרטגיה האחרונה שאזכיר היא סקרנות. הלמידה נובעת מכך שאנחנו רוצים לדעת משהו שאנחנו לא מכירים. בכל פעם שאנחנו מחפשים בגוגל משהו או קוראים מאמר, זה בגלל שאנחנו לא מכירים את המידע הזה.

למרות שאנשים ממהרים לעשות זאת, הייתי מציע למתוח את סקרנותך עוד יותר. לא רק להתמקד במילים חדשות אלא בנתוני מידע חדשים.פִּרסוּם

להיות סקרן יותר דומה לחשיבה יותר מכל דבר אחר, אבל זה מוביל לכך שאנחנו מחפשים תשובות ובכך קוראים ולומדים.

הנה כיצד ליצור הרגל של למידה רציפה למיטבך.

בונוס: קריאה מהירה להבנה טובה יותר

אסטרטגיה אחרת שאני רוצה לגעת בה היא קריאה מהירה. זוהי אחת מאסטרטגיות ההבנה שחלקם אולי שמעו לאורך השנים. זו האסטרטגיה שמאחורי כמה אנשים שיכולים לקרוא ספר ביום או לקרוא 50 ספרים פלוס בטווח של שנה.

אמנם זו לא המטרה שלך לקרוא כל כך הרבה, אבל להיות מודע לטכניקה ולהשתמש בה יכול לעזור לך לחלץ וללמוד מהר מבעבר.

מכללות פתוחות מסבירות בפירוט אסטרטגיה זו במאמר,^[1]ere היא גרסה פשוטה:

אל תתקדם. לימדו אותנו בבית הספר לקרוא כל מילה אחת אחת. במקום זאת, התמקדו בלתת לעיניכם לגלוש במילים. איך אתה יכול לעשות זאת זה באמצעות זמזום או ספירה בראש שלך.
קרא מילים באשכולות. השלב הבא הוא לגרום לעיניים שלך להתמקד בשלוש או ארבע מילים בכל פעם. הרעיון הוא קיבוץ כל מה שחשוב. מה שזה מסתכם בכך הוא להיפטר ממילות מילוי כמו ו, a, an, וכו '.
אל תחזור אחורה. אמרתי לעיל שקריאה חוזרת עוזרת. זה כן, אבל זה עוזר למי שרוצה לקרוא לאט. עבור קוראי מהירות זה יותר זמן שאבד.
התמקדו בהחמצה. עם כל כך הרבה תוכן שם, הפכנו לאדונים של רחפנות. חלקנו אולי לא מבינים שזה הכל. כך או כך, וודאו שאתם גולשים, אשר מתמקדים בחלקים החשובים לכם.
קרא הרבה. זה נתון אבל שווה להביא.

תוכל לעיין במאמר זה כדי ללמוד כיצד לקרוא מהר יותר: כיצד לקרוא מהר יותר: 10 דרכים להגביר את מהירות הקריאה שלך

מחשבות אחרונות

קריאה אולי אינה בראש מעייניהם של כולם, אך המפתח לצמיחה הוא באמצעות המידע המוצג שם כיום. ככל שנוכל לקחת מידע טוב יותר ומהיר יותר, לחלץ, ללמוד וליישם אותו, כך נצמח יותר.

ככאלה, לקיחת אסטרטגיות הבנה אלה ולמנף אותן יכולות לעזור לנו מאוד. אפילו שקול לקחת קריאה מהירה יכול לעזור לך גם.

הרם ספר עכשיו והתחל לקרוא!